شروط الإستخدام
الوثيقة المدرجة أدناه توضح شروط إستخدام موقع 2اطار. وقبل إستخدامك أياً من خدمات الموقع عليك أولاً قراءة وفهم هذه الشروط والموافقة عليها. عاد ندري انك حبيب لكن لازم نصير رسميين شوي
شروط وأحكام استخدام الموقع على شبكة الإنترنت
1. شروط
عن طريق الوصول إلى هذا الموقع، فإنك توافق على الالتزام بهذه الشروط الخاصة بموقع أكاديمية ٢٤ إطار وشروط الاستخدام، وجميع القوانين واللوائح المعمول بها، وتوافق على أن تكون مسؤولا عن الامتثال لأية قوانين المحلية المعمول بها. إذا كنت لا أتفق مع أي من هذه الشروط، لا يحق لك استخدام أو الوصول إلى هذا الموقع. المواد الواردة في هذا الموقع محمية بموجب حقوق النشر وقانون العلامات التجارية.
2. استخدام رخصة
يتم منح دخول للمشترك لمشاهدة المواد التعليمية فقط بدون تنزيل ( فيديو الشرح ) .
يمكن للمشترك تسجيل الدخول من جهاز كمبيوتر وجهاز هاتف ذكي بدون تسريب ومشاركة بيانات الدخول مع الأخرين
وفي حال الشراء يكون الوصول للمواد التي ام شرائها متاحا مدى الحياة .
في حال الاشتراك الشهري أو السنوي يتم تقييد مدة الوصول بمدة الإشتراك
يتم منح إذن بتنزيل الملفات المرفقة لأغراض التطبيق العملي للعرض الشخصي المؤقت وهو منح رخصة استخدام وليس نقل ملكية
لايجوز استخدام المواد ( المواد التعليمية أو المرفقات ) لأي غرض تجاري ، أو عرض للجمهور ( تجاري أو غير تجاري ) ولا إزالة أي حقوق تأليف ونشر
يجب إنهاء هذا الترخيص تلقائيا إذا كنت انتهاك أي من هذه القيود، كما يمكن إنهاؤها من قبل الشركة في أي وقت. تنتهي عند مشاهدتك لهذه المواد أو عند انتهاء هذا الترخيص، يجب تدمير أي مواد تم تحميلها في يدك سواء في شكل إلكتروني أو طباعتها.
3. إخلاء
يتم توفير المواد على موقع على شبكة الإنترنت من ٢٤ إطار "كما هي". بدون أي ضمانات فيما يتعلق بسرعة خدمات الإنترنت لتشغيل المواد وتتنزيل المرفقات وعلاوة على ذلك، فإن ٢٤ أطار لا تبرر أو تقدم أي تعهدات فيما يتعلق بدقة النتائج المحتملة من الاشتراك في الدورات أو التعويل على استخدام المواد على موقعه على شبكة الإنترنت.
4. القيود
في أي حال من الأحوال الشركة أو مورديها تكون مسؤولة عن أية أضرار (بما في ذلك، دون حصر، الأضرار الناجمة عن فقدان البيانات أو الأرباح، أو بسبب انقطاع الأعمال، و) الناشئة عن استخدام أو عدم القدرة على استخدام المواد على موقع على شبكة الانترنت الشركة، حتى لو لم يتم إبلاغ الشركة أو أذن ممثل الشركة شفويا أو خطيا من احتمال وقوع هذه الأضرار. لأن بعض السلطات القضائية لا تسمح بفرض قيود على الضمانات الضمنية، أو تحديد المسؤولية عن الأضرار التبعية أو العرضية، قد تكون هذه القيود لا تنطبق عليك.
5. التنقيحات والأخطاء المطبعية
المواد التي تظهر على موقع الشركة على شبكة الإنترنت ويمكن أن تشمل التقنية والمطبعية، أو أخطاء التصوير ٢٤ إطار لا تضمن أن أي من المواد في موقعها على الإنترنت هي دقيقة وكاملة، أو الحالية. قد تجري ٢٤ إطار تغييرات على المواد الواردة في موقعها على الإنترنت في أي وقت دون إشعار مسبق.
6. المواقع المرتبطة
إن الروابط في الموقع والتي تشير لمواقع أخرى والتي تستخدم للأمثلة والشروحات لا تعني تأييد ٢٤ إطار للمحتوى وهي على عاتق صاحب المحتوى المشار إليه وحده ، ويتم استخدام الروابط الخارجية لتدعيم المادة العلمية
7. شروط الموقع الاستخدام التعديلات
تقوم ٢٤ إطار بمراجعة هذه الشروط من أجل استخدام موقع الأكاديمية على شبكة الإنترنت في أي وقت دون إشعار مسبق. باستخدام هذا الموقع، فإنك توافق على أن تكون ملزمة ثم الإصدار الحالي من هذه البنود وشروط الاستخدام.
8. سياسة الإسترجاع
يحق للمشترك طلب إلغاء اشتراكه واسترجاع المبلغ المدفوع في مدة لاتتجاوز ٣٠ يوما من تاريخ الاشتراك .
9. مخالفة الشروط للموقع
في حال تم رصد مخالفة المستخدم للشروط أو القيام بنسخ المواد أو مشاركة بيانات الدخول مع الأخرين سيتم إلغاء الإشتراك ورفع دعوى قضائية ( جرائم المعلومات ) ، علما بأنه تتم مراقبة الدخول من الأجهزة المتعددة بدقة
10. الشهادات
منصة ٢٤ إطار معتمدة من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني وبهذا فإن الشهادات من منصة معتمدة ومرفق في الشهادات رقم تسلسلي خاصة بالشهادة ، كم نقوم باستمرار بتطوير الإعتمادات وهذا يحتمل تغيير مصدر الشهادة في أي وقت .
11. التحكيم
يخضع أي مطالبة تتعلق موقع ٢٤ إطار على شبكة الإنترنت لقوانين المملكة العربية السعودية بغض النظر عن تعارضها مع أحكام القانون الأخرى
12. ميثاق النزاهة الأكاديمي
ضمن السياسات المعلنة، والتي اعتمدتها منصة أربعة وعشرون إطار أخذ في الاعتبار احترام حقوق الملكية الفكرية عند تصميم ورفع جميع المواد التعليمية الرقمية والمحتوى الرقمي المنشور -سواء كانت نصوص، أو صور، أو برامج، أو تصاميم، أو غيرها على موقع ويب أو عن طريق أنظمة وأدوات التعلم الإلكتروني.
النزاهة الأكاديمية نعتبرها أصل من أصول مؤسساتنا الأخلاقية حيث تعد ملزمة ومتوقعة من جميع أطراف العملية التعليمية سواء كانت من طرف مشغلي المنصة أو المدرب أو المتدربين.
ونتوقع من الجميع التمسك بهذه المسئولية الأخلاقية.
ومن أجل تعزيز هذه القيمة ووفق ما تفرضه معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، نشرنا هذه الوثيقة لتكون ضمن سياساتنا الثابتة والمعلنة على منصتنا قائمة بقوانين ضبط وممارسات النزاهة الأكاديمية كما يلي:
من خلال إقرار صاحب المحتوى عند التسجيل بالموقع بالضغط على الموافقة على سياسات الاستخدام فإنه يقر بما يلي:
- إنه صاحب المحتوى الذي تم نشره على المنصة أو من خلال الخدمة التي يتلقاها، فإنه يقر ويضمن بأنه هو صاحب الحساب ومعلوماته صحيحة، وإذا كان يمتلك حق النشر أو الحقوق الفكرية للمحتوى فيقر بأنه صاحبه.:
- أن نشر المحتوى الخاص به من خلال الخدمة لا ينتهك حقوق الخصوصية أو حقوق الدعاية أو حقوق النشر أو حقوق العقد أو أي حقوق أخرى لأي شخص أو كيان. نحن نحتفظ بالحق في إنهاء حساب أي شخص يثبت انتهاكه لأي من الحقوق السابق ذكرها
- الحصول أو تقديم مساعدة غير مصرح بها في الاختبارات والتقييمات النهائية أو أي من الأعمال الأكاديمية الأخرى.
- تحافظ منصة " اربعة وعشرون إطار " على معايير أكاديمية عالية في تصميم وبناء مساقاتها وتتوقع من المتدربين أن يتعاملوا بطريقة عادلة وصادقة ومتسقة مع مبادئ النزاهة الأكاديمية، لاسيما عند إجراء التقييمات والنقاشات وأداء الواجبات وأعمال البحث العلمي. متى تطلب ذلك.
- توفر " منصة اربعة وعشرون إطار " إرشادات ودعم فني متواصل للطلبة وذلك لضمان فهمهم لمتطلبات الحفاظ على النزاهة الأكاديمية.
- توفر " منصة اربعة وعشرون إطار " جميع التقارير والأدوات التي تمكنها من التعامل العادل مع المتدربين الذين يرتكبون تجاوزات لمبادئ النزاهة الأكاديمية.
- انتحال شخصية الغير وادعاء المتدرب صفة غيره لدخول المنصة والحصول على الشهادة أو الساعات المعتمدة نيابة عن الغير سواء بأجر أو بدون أجر.
- يتم متابعة دخول المتدرب على المنصة الإلكترونية وتسجيل وقت حضور المحاضرات بشكل كامل.
أشكال انتهاك النزاهة الأكاديمية
تتعدد أشكال التصرف التي تعتبر مخلّة لمعايير ومبادئ النزاهة الأكاديمية، ومن بينها:
- الغش: نقل أعمال الآخرين والاستخدام غير المصرح به لأي ملاحظات ومعلومات ومواد في الاختبارات الأكاديمية أو غيرها من المهام الموكلة للمتدربين.
- سوء استخدام المساعدة الأكاديمية: استغلال متدرب لعمل زميل له التي توفر له المساعدة الأكاديمية بنية طيبة، كأن ينقل من تقرير خاص وضعه هذا الزميل أو من اختبار قديم، دون إعلامه بذلك.
- التلفيق والتزوير: إقدام المتدرب على تغيير المعلومات المتاحة له أو تلفيقه في اختبار/ واجب أكاديمي، أو إبرازه لشهادة طبية مزورة من أجل التغيّب عن الحضور.
- انتحال شخصية الغير: ادّعاء المتدرب صفة غيرها داخل الصف، أو في اختبار أو امتحان، أو في أي نوع من الواجبات الأكاديمية.
الإجراءات والعقوبات:
- يتم حظر حساب المتدرب الذي انتهك النزاهة الأكاديمية للمرة الأولى لمدة أسبوع.
- إغلاق الحساب لمدة شهر عند الانتهاك للمرة الثانية.
- إغلاق الحساب نهائية عن الانتهاك للمرة الثالثة.
- في حال استخدم المتدرب حساب آخر للدخول يتم التحقق بخطوتين ترتبط برقم سري على جوال المستخدم، وفي حال تم اكتشاف وتطابق الرقم مع معلومات النظام يتم حظر ال IP الخاص به.
- تعبئة نموذج محضر ضبط واقعة غش ويتم رفعها الكترونيا للمدرب لاتخاذ إجراء عقابي للمتدرب لا يقل عن خصم 20 درجة من تقديره.
آلية لفحص أعمال المتدربين ومنع الغش وانتحال الهوية
أولاً: إجراءات الكشف عن محاوالت الغش وانتحال الهوية:
تعمل منصة أربعة وعشرون إطار على تحري الدقة واتباع المعايير الأكاديمية في التعامل مع بيانات ومعلومات المتدربين لديها، وتستخدم الإجراءات النظامية ومنها التقنية والإدارية في محاسبة المتحايلين على قوانين المنصة وكشف محاولات الغش وانتحال الهوية بالإجراءات التالية:
● التأكد من دقة وسلامة بيانات ومعلومات المتدربين.
● استخدام الإجراءات التقنية لضمان دقة البيانات والمعلومات.
● يطلب من المتدرب أن تتطابق بياناته مع البيانات الأساسية.
● عدم السماح بتعديل البيانات المدخلة والعودة إلى الإدارة في حال طلب تعديلها.
● تقديم بيانات اتصال (رقم جوال وبريد الكتروني) حيث يتم التأكد من المستخدم من خلال رسالة توثيقية، وذلك عند التسجيل أو إعادة الدخول أو استلام الوثائق الالكترونية الصادرة من المنصة الإلكترونية
● عند اكتشاف دخول خاطئ يتم تعليق الحساب لحين اكتشاف موطن الخلل.
● التعامل مع المتدرب تقنيا وقانونيا لحماية حسابات المستخدمين ومعلوماتهم،
● في حالة وجود دخول أو محاولة دخول تتصف بالانتحال أو السرقة أو الغش أو التزوير التقني يتم اغلاق أو تعليق الحساب والبيانات واتخاذ الإجراءات والوسائل القانونية والتقنية للتعامل وفق للأنظمة واللوائح ومحاسبة المسبب والمستفيد والمستخدم.
التأكد من سلامة أعمال المتدربين وخلوها من الغش:
1- يقوم المدرب بأداء دوره في استكشاف مستوى التعلم أثناء فترة التدريب بعمل اختبارات بينية شفهية وأسئلة مفتوحة للطلبة يكتشف المستوى الحقيقي للفهم والاستيعاب ومن ثم ربطه ومطابقته بالأعمال التي قدمها الطالب للتأكد بأنها تتلاءم مع مستواه الفعلي.
2- تكليف الطلاب بالواجبات اليومية والأسبوعية التي من شأنها أن تكشف عن قدرة الطالب على القيام بعمل واجبات وأعمال مشابهة أثناء الاختبار والتأكد بانها تتوازى مع مستواه الفعلي أثناء تأدية الواجبات المنزلية والأعمال البحثية الأخرى.
3- تفعيل المناقشات الاسبوعية في الواجبات والأنشطة مع مدرس المقرر للتأكد من كون الطالب فاهم وملم وهو من قام فعال بتسليم الواجب أم لا وضمن المهام الأسبوعية نجد بشكل أساسي مناقشات شفهية وغرف النقاش التي لها وزن نسبي داخل درجات المقرر علاوة أن كل أسبوع تغلق مناقشته ومهامه وغرف نقاشه ولا يمكن ان تتاح للطالب مرة أخرى بعد انتهاء الوقت المخصص لها.
4- من خلال آلية الرصد لدخول وخروج الطالب على منصة التعليم الإلكتروني تتكون إحصائيات تنبئ بنشاط الطالب وقياس اهتمامه بمتابعته لحضور المحاضرات ومدى الاستفادة منها من خلال الأسئلة والنقاشات التي تتم أثناء المحاضرات.
5- يتم فتح الاختبارات الإلكترونية واستقبال الطالب في وجود جلسة بحضور مدرب المقرر أو المراقب بحيث عند بدء فترة الاختبار لا يسمح للمتدرب بدخول الاختبار بعد مضي 15 دقيقة من بدايته، وكذلك لا يسمح للمتدرب بالخروج من الاختبار قبل انتهاء وقت الاختبار
6- تفعيل بنك الأسئلة في كل موضوعات المقرر بحيث يتم انشاء الاختبارات بشكل مستقل من الحاسوب معتمدا على عدة معايير منها مخرجات التعلم التي يجب أن تغطيها بنود الاختبار مستوى السهولة أو الصعوبة بحيث ان يكون الاختبارات الناتجة في نفس المستوى لكافة المتدربين.
7- منع خاصية النسخ واللصق على بوابات الأعمال الفصلية ومنح فتح أي برامج أخرى كمتصفح برامج office وملفات pdf مع منع طرق نسخ الامتحان لعدم مشاركتها.